Superdotación en adultos

definición

De Superdotación se habla cuando el comprensión intelectual de un hombre, su Habilidad de combinar y Retencion son tan grandes que dem Media superior a la gente son. Los adultos superdotados ocurren en 2-3% Hay que decir que más del 80% de la superdotación diagnosticada en la edad adulta ya se determinó en la adolescencia o en la infancia.

La mayoría de las veces, los niños se destacan en la escuela porque solo siguen la lección con desinterés, pero aún obtienen excelentes calificaciones. En algunos casos, sin embargo, la superdotación también puede expresarse de tal manera que los niños se subutilizan en las lecciones escolares, deambulan mentalmente y luego también obtienen malas calificaciones. En este caso, la superdotación es extremadamente difícil de diagnosticar y la mayoría de las veces se pasa por alto. La superdotación no es una enfermedad, es capacidadquien lo tiene intensivo a promover aplica.

Prueba de superdotación

La prueba de si una persona superdotada está presente ya puede a partir de los 3 años ser realizado. La superdotación a menudo se denomina "Cociente de inteligencia"Conectado y, de hecho, parece haber una conexión entre la superdotación en el sentido tradicional y el coeficiente intelectual determinado por pruebas psicológicas.

En este contexto, sin embargo, no se debe olvidar que la superdotación es mucho más que conocer datos históricos y tener a mano información educativa general. La superdotación también significa Reconocer y evaluar problemas desde el principio, Establecer conexiones y desarrollar habilidades sociales. Estos componentes fluyen No en el prueba de coeficiente intelectual clásica a. Hay un indicio de que cierto Superdotación además heredado puede ser. Se descubrió que es mucho más probable que los niños superdotados sean superdotados cuando parientes como la tía o el tío ya tenían este don. El hecho de que la superdotación se exprese y desarrolle en un niño y en qué medida depende esencialmente del reconocimiento y apoyo tempranos del niño.

De uno Superdotación se habla cuando una prueba psicológica Cociente de inteligencia de al menos 130 sale. En Alemania hay alrededor de 400.000 niños y 1,8 millones de adultos que, por tanto, están clasificados como superdotados. 10% de todas las personas será como por encima de la media inteligente designado. Puedes llegar a uno en las pruebas Puntaje de CI de 120. Cuando se trata de adultos superdotados, se hace una distinción entre diferentes áreas. Por ejemplo, las habilidades matemáticas pueden ser más pronunciadas que las habilidades lingüísticas. El hecho de que alguien tenga talento no significa que sobresalga en todas las áreas.

Tipos de prueba

Para diagnosticar la superdotación, en la actualidad se han establecido algunas pruebas, que varían en estructura según la edad. En comparación con las pruebas de inteligencia promedio, el nivel de dificultad en las pruebas para superdotados se selecciona de tal manera que se pueda identificar a una persona superdotada de manera relativamente confiable agotando de manera óptima el rango de la prueba.

Tres pruebas han prevalecido hasta ahora para las pruebas de los superdotados y se utilizan hoy como una herramienta de diagnóstico especial:

  1. Prueba MHBT-P para la escuela primaria
  2. MHBT-S para la escuela secundaria
  3. Prueba BIS HB

Estas pruebas, que constan de diferentes apartados, comprenden los puntos Retención, ingenio y Velocidad de rendimiento como Manejo de materiales numéricos y verbales. En general, la prueba pasa de 45 grupos de tareas diferentes. La prueba se puede editar como forma corta o larga, por lo que la versión más larga tiene una mayor precisión de prueba. La prueba debe compartirse hecho con un psicólogo volverse. El BIS HB se elaboró ​​a partir de una encuesta aleatoria de 500 personas altamente superdotadas y, por lo tanto, es ideal para determinar la superdotación.

Síntomas de superdotación

Incluso a una edad temprana, principalmente en la edad escolar, hay características que pueden indicar superdotación. Es importante señalar que no todas las personas superdotadas tienen estos "síntomas".

La mención sería:

  • exploración: El interesado es especialmente atento y tiene ganas de descubrir tantas cosas nuevas como sea posible. Se manifiesta la necesidad de descubrir el entorno visualmente y aprender idiomas rápidamente
  • El típico "lenguaje del bebé" como herramienta para aprender el idioma correcto generalmente solo se experimenta muy brevemente
  • Interés por símbolos o números. Los niños afectados suelen aprender a leer por sí mismos antes de ir al jardín de infancia.
  • desarrollo de Intereses, el no apropiado para la edad son por ejemplo leer datos del mercado de valores o memorizar datos históricos
  • altamente educado perfeccionismo
  • Habilidad usted mismo cosas rapidas a aviso
  • alta sensibilidad en contra ruido u otros niveles de ruido
  • fuerte apego y a veces problemas con figuras de autoridad
  • poca necesidad de dormir

en el Edad adulta son estos caracteristicas a menudo diluido y ya no tan claramente. En los adultos que aún no han sido identificados como superdotados, a menudo se nota que estas personas son mal integrarse en el entorno social pueden que ellos pocos amigos tienen y que están con cosas cotidianas en la vida (por ejemplo, la organización del hogar, etc.) grande Problemas tener. También el Intereses especialesque tienen los adultos superdotados son a menudo una guía para estas habilidades.

UNA gran parte que son adultos superdotados no probadoEsto significa que los afectados suelen saber que aprender es más fácil para ellos que para los demás, pero estas personas no se ven a sí mismas como superdotadas. Otros signos que pueden aparecer en personas superdotadas, pero no necesariamente, son:

  • comportamiento de observación
  • la afición por los colores y las cosas ópticamente hermosas
  • de niño sin tener ganas de correr
  • Raza o deporte
  • personajes a menudo retraídos y tranquilos

Lea más sobre el tema aquí. 'Características de la superdotación'

Estos síntomas no siempre significan que los adultos sean superdotados:

De los superdotados, el autismo es fuerte delimitar. Aunque a menudo se ve una conexión entre los dos términos en los medios y en las películas, debe tenerse en cuenta que es autismo alrededor de un cuadro clínico psiquiátrico actos cuya gente no siempre está dotada. El factor principal de este cuadro clínico es la incapacidad de afirmarse en la vida social. Cosas como atarse los zapatos o vestirse pueden ser particularmente difíciles para una persona autista.

Lea más sobre el austismo aquí.

De los autistas es el llamado Talento de la isla para delimitar. Esto significa que el Habilidad de ciertas subáreas particularmente bien desarrolladas es, otros no lo son. Un talento de la isla sería, por ejemplo, volar sobre una ciudad como Roma en un helicóptero y luego grabar las palmas de la ciudad desde tu cabeza. La razón por la que surge este talento isleño es que estas personas carecen de áreas inhibidoras del sistema nervioso central o se distribuyen de manera diferente. Una persona que no tenga el don de la isla volaría sobre la ciudad de Roma, pero no podría registrar las calles para poder hacer un mapa después. Esto se debe a que también percibe cosas como ruidos y olores durante el vuelo, hace evaluaciones de peligro, altitud, duración del vuelo, etc. Una persona dotada en la isla, por otro lado, esconde todas estas cosas y se concentra intencional o involuntariamente en las calles de la ciudad. Todavía no está claro por qué las habilidades de cada Inselbagabten son diferentes.

Depresión en los superdotados

A menudo, una superdotación potencial solo se considera después de que se ha diagnosticado una depresión.

Mucha gente talentosa notar tu Solo talento si se presentan los síntomas acompañantes. Un problema más socio-médico de las personas superdotadas es el constante rechazo que se produce a una edad temprana.

Se así niñoslos superdotados suelen ser clasificados como "diferentes" y sus compañeros los evitan. Esto puede tener graves consecuencias, especialmente en los primeros años de formación. Con los niños sería más como uno Miedo a la escuela, con asociado quejas psicosomáticascomo dolor abdominal, dolor de cabeza, etc.

A Adulto sería un cuadro clínico acompañante de superdotación depresión. En la sociedad actual, las personas superdotadas están mucho mejor integradas que hace 30 años debido a mejores opciones de diagnóstico y pruebas, pero las personas superdotadas todavía se ven como algo extraordinario (que son) y un poco “locas”. La depresión suele ocurrir cuando el Reacciones del entorno a uno completamente percibido y sentido. puede ser pero las razones por las que otras personas reaccionan a ti de esta manera no se han visto volverse. Los superdotados no necesariamente ven su habilidad como algo “especial” y por eso piensan que no son diferentes de quienes los rodean. los Discrepancia entre causa y efecto es tan Gatillo principal de la depresión en los superdotados.
Otra posibilidad de cómo puede conducir a la depresión en personas superdotadas es cuando se reconoce la propia capacidad y también se ve que uno es diferente de los demás, pero no puede encontrar un intercambio adecuado con los demás. Una persona superdotada a menudo se sentirá sola y sin desafíos entre las personas normalmente superdotadas.

No es raro que la depresión, que se trata inicialmente, se desarrolle como un síntoma de superdotación. Muchas personas superdotadas entran en contacto con el término superdotado por primera vez cuando intentan descubrir la causa de su depresión. Los psicólogos suelen realizar algunas pruebas y luego llegan al diagnóstico de "superdotado". En este caso debería ser correcto: Superdotación "insatisfecha", porque solo eso superdotación sin apoyo tambien tiene uno valor de la enfermedad médica psicológica.

Problemas para promover a los superdotados

Si se ha realizado el diagnóstico de superdotación, se debe tener en cuenta que este es el caso No alrededor de un Enfermedad alrededor de un capacidad hechos. Por esta razón, uno no tiene que pensar en la dirección de la cura o el tratamiento, sino en la dirección avance. Porque la correcta utilización de las capacidades cognitivas de los superdotados conduce en última instancia a un desarrollo posterior saludable de la capacidad y a un mejor equilibrio en la vida. Tanto las enfermedades mentales como la depresión como las enfermedades somáticas se reducen en las personas superdotadas si las personas superdotadas están disponibles lo antes posible.

Hay algunos para niños y adolescentes. escuelasque se centran específicamente en el Especializado en promover habilidades de memoria por encima del promedio tener. Los padres que descubren la superdotación en sus hijos no deben tratar de frenarlos para adaptar las habilidades y el rendimiento de los niños de la misma edad. Si el niño quiere leer o hacer aritmética, déjelo que lo haga. Las preguntas, por complejas que sean, deben responderse. El cerebro debe usarse tanto como sea posible.
Además de los pocos centros para superdotados en Alemania donde se puede enseñar a los estudiantes superdotados, también existe la opción de uno apoyo especial en escuelas convencionales. Uno de los Problemas principales de los superdotados es que subcarga rápida. Por eso tiene sentido acelerar la velocidad de la enseñanza. La forma más sencilla de hacer esto es cuando el niño tiene un Saltos de clase. Además, la persona a ser mediada también puede ser Material escolarque se está estudiando actualmente en la clase para el alumno especial preparado profunda e intensamente volverse.

Hay bastantes en la educación de adultos para superdotados Asociacionesque tratan con gente talentosa. En el sentido clásico, se trata de una especie de grupo de autoayuda. Los afectados son todos superdotados e intercambian ideas en reuniones periódicas. Además hay Universidades superdotadasque también se especializan en promover a adultos superdotados. Numeroso Becas También promueve a los superdotados.

Uno de los problemas que conlleva la promoción de personas superdotadas es Estigma. Así que las personas superdotadas en instituciones especiales están muy lejos del promedio de la población. Lo que es una financiación suficiente por un lado también plantea el riesgo de Desocialización dar. En el Estados Unidos la promoción de los niños superdotados se lleva a cabo de forma mucho más intensa. La razón principal es que las personas superdotadas deben tener la oportunidad de hacer una carrera en investigación o ciencia a través de un alto rendimiento cognitivo. En las mejores condiciones, los jóvenes de gran talento reciben apoyo en escuelas especiales y universidades para que puedan iniciar sus propios proyectos de investigación. Este tipo de apoyo para los superdotados no es posible en Alemania, aunque solo sea por los altos costos y la amplitud de investigación insuficiente.

Superdotación no reconocida

La superdotación a menudo no se reconoce o se reconoce muy tarde tanto en la niñez como en la edad adulta. La superdotación no reconocida, que no se fomenta, no solo hace infelices a los afectados, sino que también conduce a una mayor riesgo de enfermedad cardiovascular etc. para enfermarse. UNA Relación entre una superdotación no reconocida y el desarrollo de depresión severa mientras tanto, también ha sido bien investigado científicamente. Se supone que todavía hay un gran número de superdotados sin diagnosticar en Alemania.