Problemas de aprendizaje
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Aquí encontrará información sobre problemas de aprendizaje. La atención se centra principalmente en los trastornos por déficit de atención como ADD y ADHD, pero también se discuten los trastornos del lenguaje, la falta de concentración y los problemas de conducta en los niños.
Desorden de déficit de atención
Los trastornos por déficit de atención más famosos son el trastorno por déficit de atención ADD y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad ADHD. Estos son trastornos del comportamiento que ocurren principalmente en la infancia y se caracterizan por una mala concentración. Con el TDAH, también hay inquietud e hiperactividad.
Discalculia
La discalculia, es decir, las deficiencias en aritmética y aritmética, puede compensarse con terapias de aprendizaje integradoras. El trastorno es un problema general de comprensión matemática que se produce independientemente de la inteligencia.
Dislexia
La dislexia, también conocida como mala lectura y escritura, ocurre con más frecuencia en los niños que en las niñas y se asocia con dificultades para escribir y leer. Se sospecha de causas genéticas y psicosociales que conducen al deterioro funcional del centro de lenguaje. Al igual que la discalculia, la dislexia es independiente de la inteligencia.
Trastornos del habla
El trastorno del habla más conocido es la tartamudez, donde el flujo del habla se interrumpe y los sonidos y las sílabas se repiten a menudo. El problema suele presentarse en fases, especialmente en los niños. Una complicación del trastorno del lenguaje es el deterioro del desarrollo psicosocial con disminución de la confianza en uno mismo.
Pobre concentración
En el caso de poca concentración, la atención es limitada y el interesado no puede enfocar su conciencia en determinado contenido. Además de los trastornos por déficit de atención ADD y ADHD ya mencionados, existen otras enfermedades que pueden provocar una mala concentración. Esto incluye una deficiencia de vitamina B12, como una deficiencia de hierro.
Problemas de conducta en los niños.
Los problemas de comportamiento en los niños a veces se pueden notar en el jardín de infantes o no hasta la edad escolar. Una mayor inquietud junto con inquietud, agresión o violencia física hacia otros niños, así como un mayor retraimiento o timidez se consideran conductuales.
Superdotación
La superdotación generalmente se asocia con una mayor inteligencia, que se puede determinar mediante una prueba de inteligencia. Este talento puede limitarse a determinadas áreas o estar presente en varias áreas del aprendizaje y la vida. Una persona superdotada requiere un cierto nivel de apoyo, por un lado se pueden utilizar juegos de concentración.
La matrícula escolar
Comenzar la escuela es un acontecimiento importante en la vida de los niños y los padres. Al comienzo de la carrera escolar, es importante determinar si el niño ha alcanzado una madurez emocional y cognitiva real, necesaria para comenzar la escuela. Para este propósito, existen ciertas pruebas de inscripción escolar que pueden decidir si el niño necesita apoyo adicional.
